L'enseignement sur les droits de l'homme dans les écoles : concepts attitudes et compétences / Derek Heater

Strasbourg, France: Council of Europe, 1985

French (Français)

Council of Europe document DECS/EGT (84) 26

Ce rapport est destiné aux enseignants. L'auteur critique le désintérêt général quant à l'enseignement sur les droits de l'homme dans les écoles en Europe. Il met en avant la nécessité pour les enseignants de se fixer des buts et des objectifs à atteindre lorsqu'ils enseignent les droits de l'homme aux enfants (connaissance des faits historiques compréhension des droits de l'homme, maîtrise des concepts). La finalité de l'enseignement sur les droits de l'homme doit être de développer chez les élèves des valeurs et des attitudes (respect, tolérance, justice) et de les doter ainsi de techniques intellectuelles et de méthodes d'action (participation, sens des responsabilités).

HRE/ED/cS/35

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