Educación cívica y derechos humanos : guía para docentes de educación secundaria / Victor Sifuentes Vargas

Lima: Amnistía Internacional, Sección Peruana, 1995

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Guía realizada con el propósito de orientar el trabajo de programación curricular hacia una educación en derechos humanos. Ella permite al educador conjugar los contenidos oficiales con una educación basada fundamentalmente en la formación de valores. En este caso, se conjugan derechos humanos y educación cívica. Se analiza el currículo oficial y se producen recomendaciones para introducir contenidos relacionados con los derechos humanos.

Esta obra es parte del proyecto Educando para la Libertad.

HRE/ED/sR/47

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