Identidad y ciudadanía : una propuesta de educación en derechos humanos para alumnos de secundaria / Consuelo Pérez Díaz

Lima: Amnistía Internacional, Sección Peruana, 1994

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Guía teórica y práctica destinada a educadores de colegios secundarios. Se ofrece la metodología para aproximarse a una mejor educación en derechos humanos. En cada uno de los temas se proponen ideas fuerza, que son aquellas que deben guiar la enseñaza. Asimismo, se dan propuestas para incorporar la educación en derechos humanos en diferentes asignaturas ya establecidas. Para cada una de las asignaturas tratadas se plantean los objetivos que se persiguen en lo que a derechos humanos respecta, y se incluyen contenidos y actividades a realizar con este fin. Por último, se presentan algunos instrumentos jurídicos (como la Declaración Universal de los Derechos Humanos y la Convención sobre los Derechos del Niño) y exponen los temas tratados en el libro a la luz de cada uno de los artículos.

Esta obra es parte del proyecto Educando para la Libertad.

HRE/AME/PER/22

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